Penelitian ini berjudul “Peranan Guru PJOK dalam Memotivasi Siswa Pada Pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Delima”, yaitu dengan tujuan untuk melihat peran serta guru PJOK dalam upaya memotivasi siswa untuk mengikuti pembelajaran PJOK mengadakan pemasalan olahraga, keaktifan guru PJOK dalam mengembangkan kurikulum, ekstra kurikulum dan intra kurikulum, dan bagaimana upaya guru PJOK dalam mengadakan pembibitan olahraga dengan tujuan meningkatkan kesegaran jasmani siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dn wakil , guru kelas,guru bidang studi dan guru-guru PJOK olahraga kesehatan di SMA Negeri 1 Delima yang berjumlah 22 orang, adapun mengambil data penelitian yaitu dengan menyebarkan sejumlah angket tertutup dengan 28 variabel pemecahan kepada para responden untuk mengisi jawaban yang telah dirumuskan, kemudian dihitung prosentase setiap tabel dan ditabulasikan. Dari hasil perhitungan data menunjukkan bahwa guru-guru PJOK di SMA Negeri 1 Delima sangaat memotivasi ,menjalankan aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani dengan baik, membina dan melaksanakan pemassalan, pembibitan olahraga yang bertujuan meningkatkan kesegaran jasmani siswa, dengan demikian pertanyaan penelitian yang menyatakan “Bagaimana peranan guru PJOK dalam memotivasi siswa dalam pembelajaran PJOK di SMA Negeri Delima Tahun Pelajaran 2020/2021?”. “ Bagaimana tingkat motivasi belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Pendidkan Jasmani Kesehatan dan Olahraga (PJOK) di SMA Negeri Delima Tahun Pelajaran 2020/2021?”. Terjawab dengan kebenaran bahwa guru-guru penjas orkes/PJOK berperan aktif dalam memotivasi siswa untuk mengikuti berbagai rangkaian pembelajaran PJOK di sekolah, serta para siwa juga berpartisifassi aktif secara keseluruhan dalam setiap aktivitas pembelajaran PJOK di sekolah.